為繼續(xù)推進學校一體化教學改革,提高教師教學能力,2022年11月學校按計劃組織了本學年教師一體化教學能力測評工作。
教務科組織專家對測評教師的文本進行了審核,并提出修改意見,參加測評教師按專家意見對文本進行修改完善。12月1日,學校邀請楊青、周林平兩位校外專家擔任現場評委,對通過文本審核的10名老師進行了一體化教學能力現場測評。評審專家通過教師的一體化課堂展示,結合教學設計及說課稿進行針對性的點評。對教師們在一體化教學過程中存在的不足,提出了寶貴的意見和建議,老師們獲益匪淺。
學校將進一步加強一體化教學改革,高度重視評審專家的反饋意見,改進不足,切實提高教師教學能力。
供稿:教務科、紅牌樓校區(qū)綜合管理辦公室